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鋼之杰鋼制檔案裝具專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家，擁有多項(xiàng)專(zhuān)利，專(zhuān)注于密集架與智能檔案柜的研發(fā)與生產(chǎn)已有多年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們的設(shè)備精良，擁有龐大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)可以滿(mǎn)足客戶(hù)對(duì)密集架的不同要求，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)遍布全國(guó)各地。我們主要生產(chǎn)：密集架,智能密集架，智能檔案柜，智能書(shū)架，檔案柜，保密柜，文件柜，自動(dòng)選層檔案柜，電力計(jì)量周專(zhuān)柜，智能表庫(kù)密集柜，防磁柜，保險(xiǎn)柜等多種鋼制檔案裝具，智能裝具，我們有專(zhuān)業(yè)的的設(shè)計(jì)售后團(tuán)隊(duì)，售前:免費(fèi)實(shí)地測(cè)量設(shè)計(jì)方案，圖紙，售后：產(chǎn)品免費(fèi)維修10年。咨詢(xún)熱線(xiàn)：01067973391 01056333997 13716435282 楊女士 網(wǎng)址： www.gzj888.com
鋼之杰計(jì)量周專(zhuān)柜：
計(jì)量周轉(zhuǎn)柜是我公司針對(duì)計(jì)量產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)，適用于基層供電所開(kāi)發(fā)的,計(jì)量器具設(shè)備管理終端。該產(chǎn)品內(nèi)置有快捷、準(zhǔn)確、高效的表庫(kù)管理系統(tǒng)，與電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫連接，成為電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)相互補(bǔ)充的獨(dú)立計(jì)量資產(chǎn)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)量資產(chǎn)驗(yàn)收、出入庫(kù)、配送、定位統(tǒng)計(jì)查詢(xún)分析等過(guò)程統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)庫(kù)房自動(dòng)化、定位化管理。該設(shè)備可放置在室外，作為無(wú)人值守的計(jì)量設(shè)備倉(cāng)庫(kù)，方便搶修取用的同時(shí)，也增強(qiáng)了計(jì)量資產(chǎn)的出入庫(kù)管控。
該產(chǎn)品主要由主控單元及其管理系統(tǒng)、顯示單元、存儲(chǔ)柜體、紅外傳感器、指示燈板、條碼掃描槍以及音頻設(shè)備等組成；主控單元是整個(gè)系統(tǒng)的核心，可實(shí)時(shí)與營(yíng)銷(xiāo)通信，處理、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，控制輸出、采集傳感器數(shù)據(jù)。
計(jì)量周轉(zhuǎn)柜系統(tǒng)使用交流單相供電。
存儲(chǔ)對(duì)象為單相智能電能表、三相智能電能表、用電信息采集終端及計(jì)量用低壓電流互感器
存儲(chǔ)容量可通過(guò)柜體拼接及改變柜內(nèi)存儲(chǔ)層板靈活調(diào)整、擴(kuò)展存儲(chǔ)對(duì)象和數(shù)量。
正常工作時(shí)，單柜整機(jī)功耗不高于500 W，雙柜拼接的整機(jī)功耗不高于700 W，三柜拼接的整機(jī)功耗不高于900 W。
周轉(zhuǎn)柜的電源回路中須配備剩余電流動(dòng)作保護(hù)器。保護(hù)器選用一般型(無(wú)延時(shí))的剩余電流保護(hù)裝置，其額定剩余動(dòng)作電流不超過(guò)30 mA。
在正常運(yùn)行條件下可能受到腐蝕或能生銹的金屬部分，有防銹、防腐的涂層或鍍層。
防護(hù)性能符合GB 4208-2008規(guī)定的IP30要求。
外殼的非金屬部分具備阻燃能力（在（650±10）℃溫度下不助燃，可熄滅）。
通信接口支持以太網(wǎng)和串行通信。
柜體采用框架式結(jié)構(gòu)，由支撐框架、底座、面板、儲(chǔ)位層板等部件組成,各主要部件采用模塊化設(shè)計(jì)，可拆卸并模塊式拼裝，在滿(mǎn)足承重及支撐要求下選用輕型材質(zhì)，便于產(chǎn)品運(yùn)輸及安裝。
機(jī)柜底部安裝有活動(dòng)輪，可以各個(gè)方向移動(dòng)，并有固定防滑裝置；底部設(shè)置調(diào)節(jié)螺絲,運(yùn)輸?shù)轿缓笳{(diào)節(jié)螺絲至接觸到地面起支撐固定作用；
金屬的外殼及正常工作中可能被接觸的金屬部分，連接到獨(dú)立的保護(hù)接地端子上，接地端子有清楚的接地符號(hào)，接地端子的截面積不小于6 mm2，使用過(guò)程中可能直接觸及的各組件模塊,有可靠的電源隔離措施；
預(yù)留多個(gè)柜體拼接的電氣、信號(hào)聯(lián)接接口；
電源口、網(wǎng)絡(luò)口加裝防拉拽裝置；
設(shè)備外殼的棱緣和拐角倒圓和磨光。
采用先進(jìn)的非觸摸式紅外傳感器自動(dòng)感知并把信息及時(shí)通知主控單元并根據(jù)不同的情況進(jìn)行語(yǔ)音提示，感應(yīng)方式穩(wěn)定可靠；
操作庫(kù)區(qū)具有自動(dòng)照明功能，方便存取表計(jì)；
主控部分的處理器采用ARM高性能增強(qiáng)嵌入式CPU，嵌入式LINUX操作系統(tǒng)。資源豐富，方便以后產(chǎn)品的升級(jí)。配有觸摸顯示屏，實(shí)時(shí)顯示系統(tǒng)狀態(tài)。
智能自動(dòng)選配表，一步到位，無(wú)需反復(fù)搜尋；
可對(duì)超期存放、溫濕度超限進(jìn)行報(bào)警提示；
具有表位條碼自動(dòng)掛表定位功能，可對(duì)庫(kù)區(qū)內(nèi)計(jì)量裝置的存放數(shù)量、型號(hào)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)，方便查詢(xún)?yōu)g覽；
出入庫(kù)可用無(wú)線(xiàn)條碼采集終端掃描計(jì)量裝置條碼完成相應(yīng)的管理操作；
周轉(zhuǎn)柜的材質(zhì)有防霉、防蛀、防塵、防光、防鼠功能。
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，無(wú)需電腦可與營(yíng)銷(xiāo)直接聯(lián)接，按需要進(jìn)行配表并提示取表,同時(shí)滿(mǎn)足搶修領(lǐng)用及盤(pán)庫(kù)功能。
周轉(zhuǎn)柜控制系統(tǒng)可智能處理相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程，也可作為無(wú)人值守倉(cāng)庫(kù)，節(jié)省人力成本及倉(cāng)庫(kù)建設(shè)成本。
由于設(shè)備采用封閉存儲(chǔ)，立體式存放，充分利用了空間，保證物資安全。
以下為推廣文章與公司產(chǎn)品無(wú)關(guān)：
只有8%的家長(zhǎng)贊成學(xué)生上網(wǎng)
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，電腦=游戲，這個(gè)等式在大部分家長(zhǎng)看來(lái)成立。實(shí)際情況如何？
杭州彭埠一小對(duì)六年級(jí)學(xué)生做了一份調(diào)查，看看學(xué)生平時(shí)是怎么上網(wǎng)的，家長(zhǎng)又是怎樣的態(tài)度。在“網(wǎng)絡(luò)能帶來(lái)什么”一項(xiàng)上，有65%人選擇查資料，32% 的人選擇和人聊天，20%的人選擇交朋友，12%選擇了解新聞，有意思的是，很多學(xué)生遇到課業(yè)和課余難題，也喜歡去網(wǎng)上找答案；而每天上網(wǎng)時(shí)間分布如 下，30分鐘左右的占27%，1小時(shí)左右的占39%，1-3小時(shí)的占27%，3小時(shí)以上的占2%.
和學(xué)生想法相對(duì)的是，只有8%的被調(diào)查家長(zhǎng)贊成孩子上網(wǎng)；39%的家長(zhǎng)不贊成孩子上網(wǎng)；53%的家長(zhǎng)不反對(duì)，但前提是嚴(yán)格限定時(shí)間。要限制時(shí)間和反對(duì)上網(wǎng)，兩者加和比例超過(guò)90%.
不贊成的比例低，家長(zhǎng)的擔(dān)心在于，孩子會(huì)把電腦變成游戲機(jī)。杭州五年級(jí)學(xué)生媽媽沈女士就說(shuō)，做作業(yè)時(shí)，我們大人在旁邊看著，他都會(huì)開(kāi)小差，何況很多上網(wǎng)的時(shí)候沒(méi)有人監(jiān)督呢。
未必只有假期“網(wǎng)癮”高發(fā)
對(duì)于喜歡網(wǎng)上游戲的人來(lái)說(shuō)，連續(xù)“作戰(zhàn)”是最爽的事。這意味著，跟電視成癮一樣，假期是“網(wǎng)癮”的高發(fā)期。
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)成癮并非假期的“專(zhuān)利”。彭埠一小心理輔導(dǎo)教師龐麗美，經(jīng)常被家長(zhǎng)纏著問(wèn)孩子上網(wǎng)問(wèn)題。她長(zhǎng)期觀(guān)察后發(fā)現(xiàn)，孩子是否上網(wǎng)成癮，并不一定在假期表現(xiàn)出來(lái)，而是在平時(shí)就能露出端倪，“男生比例更大”。
有一次，一位班主任向她求助，班里有個(gè)男生為了玩電腦游戲，一大早上像模像樣地背著書(shū)包出門(mén)上學(xué)。等他的父母出門(mén)上班后，男生又偷偷摸摸地折回家，打 開(kāi)電腦繼續(xù)游戲。為了隱藏得更好，他還打電話(huà)給老師請(qǐng)假，說(shuō)身體不舒服，連續(xù)兩天都是如此。第三天，細(xì)心的老師給他的家長(zhǎng)打去電話(huà)，雙方對(duì)不上號(hào)，事情才 真相大白。后來(lái)，為了防止媽媽把網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)收，男生還把網(wǎng)線(xiàn)藏在隨身的書(shū)包里。
“不是學(xué)生很高明，更多時(shí)候是家長(zhǎng)、老師太粗心?！饼孄惷勒f(shuō)，相對(duì)平時(shí)，假期的生活規(guī)律、作息時(shí)間、課業(yè)負(fù)擔(dān)都調(diào)整了，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管控也更松弛，從早到晚，缺少監(jiān)督，自控能力差一些的孩子自然把持不好，所以給人造成了假期導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮的表面誤解。
有網(wǎng)癮的孩子生活一定有空白
中科院心理專(zhuān)業(yè)博士高文斌曾經(jīng)做了中外網(wǎng)癮對(duì)比，其中兩個(gè)結(jié)果很耐人尋味：國(guó)外網(wǎng)絡(luò)成癮的人群集中在20—30歲，中國(guó)集中在15—20歲；國(guó)外網(wǎng)絡(luò) 成癮的內(nèi)容比較分散，中國(guó)80%—90%集中在網(wǎng)絡(luò)游戲。近幾年，國(guó)內(nèi)上網(wǎng)人數(shù)逐年呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，用一位老師的話(huà)說(shuō)，“有的孩子剛學(xué)會(huì)走路，就已經(jīng)接觸 了網(wǎng)絡(luò)”。
“網(wǎng)絡(luò)是一定要接觸的，否則不成了21世紀(jì)的‘文盲’了么。”采訪(fǎng)中，一位初二男生的爸爸說(shuō)出了家長(zhǎng)心里的矛盾：不接觸互聯(lián)網(wǎng)不現(xiàn)實(shí)，孩子講講網(wǎng)上的 新鮮事，自己聽(tīng)了也覺(jué)得有趣；但兒子盯著電腦時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛、身體關(guān)節(jié)吃不消，更怕被不良信息誤導(dǎo)?！懊康郊倨?，我們真想在電腦上貼張封條，或者干脆把電 腦扔了。”
“電腦扔掉也不管用啊。”龐麗美老師說(shuō)，大部分家長(zhǎng)喜歡用暴力解決問(wèn)題，“但家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)，貼了封條，孩子可以跑去網(wǎng)吧，關(guān)鍵是在他心里貼上‘封條’?！?
龐老師覺(jué)得，現(xiàn)在這么多孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)，根本原因不是網(wǎng)絡(luò)多么好，實(shí)際是剛好填補(bǔ)了空白?！翱瞻住钡谝恢浮案赣H功能”，爸爸是家里的頂梁柱，每天忙來(lái)忙 去，很有有時(shí)間跟孩子在一起，而孩子秩序、規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成，爸爸角色最關(guān)鍵：“空白”的另兩方面是指沒(méi)有游戲和同伴，平常玩的時(shí)間、機(jī)會(huì)、伙伴都沒(méi)有或很 少，只能在網(wǎng)絡(luò)里彌補(bǔ)。
杜絕網(wǎng)癮，防守不如進(jìn)攻
明白了這些，才能“對(duì)癥下藥”。但總的來(lái)看，“壓制”的效果永遠(yuǎn)比不上“疏導(dǎo)”，與其“防守”，不如“進(jìn)攻”——更好地掌握孩子心理，帶著他一起感受健康的網(wǎng)絡(luò)。
寒假要到了，對(duì)于家長(zhǎng)頭痛的上網(wǎng)問(wèn)題，龐老師拿出了一份“家長(zhǎng)控網(wǎng)攻略”，供家長(zhǎng)在對(duì)待孩子上網(wǎng)問(wèn)題時(shí)作參考。同時(shí)，她還提醒家長(zhǎng)，每個(gè)孩子都不一樣，不能對(duì)號(hào)入座，也不要太敏感，造成親子溝通誤會(huì)。
家長(zhǎng)控網(wǎng)攻略——
·別談網(wǎng)色變。上網(wǎng)不等于上癮，當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣時(shí)，你也要試著找找網(wǎng)上話(huà)題，拉近距離，讓孩子覺(jué)得你也“懂”。
·假期開(kāi)始前，跟孩子一起制訂作息時(shí)間表，把學(xué)習(xí)任務(wù)、游樂(lè)時(shí)間等合理分配，督促孩子記下每天所做的事。
·下班回家后，記得詢(xún)問(wèn)或檢查孩子作業(yè)完成情況，如果他沉迷電腦游戲，很容易在作業(yè)上表現(xiàn)得潦草等，露出“馬腳”。
·電腦不要放在孩子的房間里，可以找個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛?，放在客廳或者家人容易看到的位置。
·孩子要進(jìn)房間開(kāi)電腦，如果他特意地關(guān)上了門(mén)，要適當(dāng)留意；孩子表現(xiàn)得很疲勞，對(duì)什么事都不感興趣，或者當(dāng)你要他做什么事，他大吼大叫很出格時(shí)，也要留意。
·假期鼓勵(lì)孩子多走出去，不要整天呆在家里。
·利用特殊軟件控制網(wǎng)絡(luò)連接時(shí)間。
·多多溝通。要平等，試著讓孩子把心里的想法困惑說(shuō)出來(lái)，和他一起面對(duì)，一起解決。
