北京凈化工程公司分享《鼓勵支持加快推進高校實驗室建設(shè)》

 
當前我國正堅定不移地實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，深化科技體制改革，激發(fā)科技創(chuàng)新動力的巨大潛能?？茖W研究、成果轉(zhuǎn)化都離不開分析測試，國民經(jīng)濟運行離不開檢驗檢測。國家明確將檢驗檢測確定為生產(chǎn)性、高技術(shù)、科技服務業(yè)的重要門類。
檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定是實驗室面向社會提供證明性數(shù)據(jù)的準入條件。目前，高校評審組獲得國家資質(zhì)認定的實驗室共68家。36家是綜合性理化分析測試中心，32家是與行業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)實驗室，涉及汽車、建筑、珠寶、海洋、環(huán)保、食品、地質(zhì)、紡織、軟件等專業(yè)檢測服務。
通過資質(zhì)認定，意味著高校實驗室的管理水平符合標準、數(shù)據(jù)質(zhì)量有保證，結(jié)果可溯源。據(jù)2013年數(shù)據(jù)統(tǒng)計，浙大、北大、廈大、蘇州大學測試中心的校內(nèi)測試樣品超過10萬件/年，北大、廈大、中國科技大學年服務機時均在5萬至10萬小時之間。
高校資質(zhì)認定實驗室，又是社會檢驗檢測機構(gòu)的有益補充。高校專業(yè)門類齊、儀器先進、人員素質(zhì)高，隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的推進，需要檢驗檢測支撐產(chǎn)品、技術(shù)、服務創(chuàng)新。高校實驗室正在越來越廣泛地參與社會、經(jīng)濟活動，提供科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、檢驗檢測等服務。既有科學技術(shù)的創(chuàng)新，也有適合本學校、本行業(yè)的體制機制和服務模式的創(chuàng)新。
科技教育部鼓勵高校與企業(yè)、研究開發(fā)機構(gòu)及其他組織聯(lián)合建立研究開發(fā)平臺、技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)或技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，共同開展研究開發(fā)、成果應用與推廣、標準研究與制定。支持高校和地方、企業(yè)聯(lián)合共建實驗室和大型儀器設(shè)備共享平臺，加快推進高?？蒲性O(shè)施與儀器在保障本校教學科研基本需求的前提下向其他高校、科研院所、企業(yè)、社會研發(fā)組織等社會用戶開放共享。