遵義鋼軌爆款
鋼軌傷損
鋼軌傷損是指鋼軌在使用過(guò)程中，發(fā)生折斷、裂紋及其它影響和限制鋼軌使用性能的傷損。
為便于統(tǒng)計(jì)和分析鋼軌傷損，需對(duì)鋼軌傷損進(jìn)行分類。根據(jù)傷損在鋼軌斷面上的位置、傷損外貌及傷損原因等分為九類32種傷損，用兩位數(shù)編號(hào)分類，十位數(shù)表示傷損的部位和狀態(tài)，個(gè)位數(shù)表示造成傷損的原因。鋼軌傷損分類具體內(nèi)容可見(jiàn)“鐵道工務(wù)技術(shù)手冊(cè)（軌道）”。
鋼軌折斷是指有下列情況之一者：鋼軌全截面至少斷成兩部分；裂縫已經(jīng)貫通整個(gè)軌頭截面或軌底截面；鋼軌頂面上有長(zhǎng)大于50mm、深大于10mm的掉塊。鋼軌折斷直接威脅行車安全，應(yīng)及時(shí)更換。鋼軌裂紋是指除鋼軌折斷之外，鋼軌部分材料發(fā)生分離，形成裂紋。
鋼軌傷損種類很多，常見(jiàn)的有磨耗、剝離及軌頭核傷、軌腰螺栓孔裂紋等。下面介紹幾種常見(jiàn)的鋼軌傷損情況。
鋼軌磨耗
鋼軌磨耗主要是指小半徑曲線上鋼軌的側(cè)面磨耗和波浪磨耗。至于垂直磨耗一般情況下是正常的，隨著軸重和通過(guò)總重的增加而增大。軌道幾何形位設(shè)置不當(dāng)，會(huì)使垂直磨耗速率加快，這是要防止的，可通過(guò)調(diào)整軌道幾何尺寸解決。
第四十三章
郝紅梅象一只兔子被獵人關(guān)進(jìn)了籠子。驚慌。絕望。痛不欲人。她在二門市后面的這個(gè)窯洞里，哭得死去活來(lái)。她在心里喊叫說(shuō)：一切都完了……本來(lái)，眼看就要高中畢業(yè)，她心中充滿了無(wú)限的快樂(lè)。她終于熬到了頭。另外，更讓她心花怒放的是，她和養(yǎng)民的關(guān)系也眼看快要成功了。雖然他們還沒(méi)有具體談?wù)摶橐龅氖拢嘈蓬欚B(yǎng)民確實(shí)愛(ài)上了她。盡管畢業(yè)后，她要回農(nóng)村去勞動(dòng)，但未來(lái)的生活已在她面前展示了燦爛的前景。她知道，她不會(huì)在農(nóng)村呆很長(zhǎng)時(shí)間的。養(yǎng)民的父母親都是黃原地區(qū)象樣的人物，他們?cè)趺茨茏屗麄兊膬合眿D在農(nóng)村勞動(dòng)呢？他們一定會(huì)想辦法在黃原給她找工作！她將在那個(gè)夢(mèng)想中的城市和養(yǎng)民一塊幸福而榮耀地生活。這并不是夢(mèng)想，養(yǎng)民實(shí)際上已經(jīng)給她暗示過(guò)這一切。因此，當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨，農(nóng)村來(lái)的同學(xué)都心神不安、憂郁惆悵的時(shí)候，紅梅心里卻象五月的陽(yáng)光照耀著一般，亮堂堂，暖洋洋。太陽(yáng)就是顧養(yǎng)民。這位高貴人家的子弟給她的生活帶來(lái)了無(wú)限美好的希望。最使她感動(dòng)的是，養(yǎng)民不嫌她的地主成份；說(shuō)他們家文化革命中父親也被打成了“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，挨過(guò)整，受過(guò)批判；他說(shuō)成份不能決定一個(gè)人是好是壞。多有水平的見(jiàn)識(shí)?。∮H愛(ài)的養(yǎng)民是世界上最好的男人！
當(dāng)郝紅梅在畢業(yè)的這幾天里萬(wàn)般歡樂(lè)的時(shí)候，卻遇到了一個(gè)讓她掃興的情況：班里所有的同學(xué)在分別之際，都互相贈(zèng)送禮物，以作留念。原來(lái)她想大概是相互要好的同學(xué)之間才這樣呢——她初中畢業(yè)時(shí)就是相好的同學(xué)才互贈(zèng)禮物。但這里卻興這樣一種人人都送的風(fēng)氣！
這也難怪，人一上點(diǎn)歲數(shù)，就變得世故了，不管平時(shí)關(guān)系怎樣，這種時(shí)候好象都成了兄弟姐妹。
既然大家都是這樣，她也只得隨俗入俗。
但讓她頭疼的是，她的錢不夠買這么多禮物。她原來(lái)積攢下的錢，只夠買當(dāng)初她準(zhǔn)備給人送的東西——這點(diǎn)錢也是在牙縫里省下來(lái)的。現(xiàn)在她來(lái)不及再籌備這其余的一筆錢了。家里一分錢也拿不出來(lái)。她又不能開(kāi)口向顧養(yǎng)民要錢；兩個(gè)人現(xiàn)在八字還沒(méi)見(jiàn)一撇，就開(kāi)口向人家要錢，這簡(jiǎn)直成了那種不要臉的婦女。她是一個(gè)高中生，怎能這樣庸俗不堪呢？話說(shuō)回來(lái)，如果她這樣，養(yǎng)民也會(huì)唾棄她的！
沒(méi)有辦法。眼看一兩天同學(xué)們都要離校了，她還對(duì)自己的禮物一籌莫展。她臉上的笑容已經(jīng)消失得一于二凈。焦急得如同熱鍋上的螞蟻。最使她恐懼的是，同學(xué)們已經(jīng)都把自己的禮物送給她了，這逼迫她非要給人家回贈(zèng)不行。她已經(jīng)湊合著把男同學(xué)們的筆記本都送過(guò)了，但十幾個(gè)女同學(xué)的手帕還沒(méi)買下。她剩下的錢只夠買幾塊——另外那十來(lái)塊手帕的錢到哪兒去找呢？
但她又不能讓女同學(xué)看出她沒(méi)錢給她們回贈(zèng)禮物。她不時(shí)掩飾著自己的慌亂，對(duì)她們說(shuō)，她到商店跑了幾次，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么太好看的手帕了，等一兩天再去看有沒(méi)有新來(lái)的……可是，再有兩天就要離校了！還能再等那“新來(lái)的”手帕嗎？
郝紅梅覺(jué)察出，有幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)用鄙夷的目光看她了。
她沒(méi)有辦法，只好在這天商店快關(guān)門的時(shí)候，硬著頭皮去了街上。她想，先買幾塊再說(shuō)吧……她來(lái)到就近的二門市部時(shí)，活頁(yè)板的門面已經(jīng)關(guān)住了，只剩下一個(gè)小門——實(shí)際上已經(jīng)停止?fàn)I業(yè)，那個(gè)小門是留給售貨員下班走的。
她不管三七二十一，硬從那小門里擠了進(jìn)去。
她看見(jiàn)柜臺(tái)后面只留了一個(gè)梳大背頭的售貨員，正在封爐子，顯然其他售貨員都走了。
那大背頭售貨員見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，立刻說(shuō)：“下班了！”她只好乞求似地說(shuō)：“我只買幾塊手帕，能不能麻煩一下呢？”
那售貨員見(jiàn)她這樣說(shuō)，就一只手提著鐵鏟子，走過(guò)來(lái)用另一只手從柜底下拉出一疊手帕放在柜臺(tái)上。
郝紅梅按自己的錢數(shù)挑了五塊不同花色的手帕，就把錢交給了售貨員。
售貨員接過(guò)錢以后，就趕忙又去封冒死煙的爐子去了，剩下的那疊手帕也沒(méi)顧上收拾，仍然扔在柜臺(tái)上。
郝紅梅在往自己的書(shū)包裝那五塊手帕的一剎那間，產(chǎn)生了邪念——她沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢討她這行為的全部危險(xiǎn)與可怕，便很快瞥了一眼那個(gè)封火爐的售貨員，見(jiàn)他脊背朝著她，就閃電般伸出手在柜臺(tái)上的那疊手帕上面抓了一把。在她還沒(méi)來(lái)得及將手中的贓物塞進(jìn)自己書(shū)包的時(shí)候，那售貨員大概是憑第六感覺(jué)也閃電般轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)！
于是，一切都完了……這個(gè)叫金光明的售貨員，把賊娃子很快帶到門市后面，交給了主任侯生才。
侯生才立即進(jìn)行了審問(wèn)。郝紅梅痛哭流涕如實(shí)招了。
侯主任一聽(tīng)她是自己女兒一個(gè)班的同學(xué)，倒動(dòng)了惻隱之心——說(shuō)不定是他玉英的好朋友呢！
他于是讓金光明先把這女娃娃引到他的辦公室去，他自己要到家里向女兒?jiǎn)枂?wèn)這姑娘的情況。
侯主任走了以后，金光明也要回去吃飯，就把郝紅梅領(lǐng)進(jìn)他的辦公室，門一鎖，屁股一擰就回了家。
