重慶鋼板直板
鋼板常見日本牌號
普通及機(jī)械結(jié)構(gòu)用鋼板中常見的日本牌號
1、日本鋼材（JIS系列）的牌號中普通結(jié)構(gòu)鋼主要由三部分組成：第一部分表示材質(zhì)，如：S（Steel）表示鋼，F（Ferrum）表示鐵；第二部分表示不同的形狀、種類、用途，如P(Plate)表示板，T（Tube）表示管，K(Kogu)表示工具；第三部分表示特征數(shù)字，一般為最低抗拉強(qiáng)度。如：SS400——第一個S表示鋼(Steel)，第二個S表示“結(jié)構(gòu)”（Structure），400為下限抗拉強(qiáng)度400MPa，整體表示抗拉強(qiáng)度為400 MPa的普通結(jié)構(gòu)鋼。
2、SPHC－首位S為鋼Steel的縮寫，P為板Plate的縮寫，H為熱Heat的縮寫，C商業(yè)Commercial的縮寫，整體表示一般用熱軋鋼板及鋼帶。
3、SPHD－表示沖壓用熱軋鋼板及鋼帶。
4、SPHE－表示深沖用熱軋鋼板及鋼帶。
5、SPCC－表示一般用冷軋?zhí)妓劁摫“寮颁搸АＦ渲械谌齻€字母C為冷Cold的縮寫。需保證抗拉試驗時，在牌號末尾加T為SPCCT。
6、SPCD－表示沖壓用冷軋?zhí)妓劁摫“寮颁搸?，相?dāng)于中國08AL（13237）優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼。
7、SPCE－表示深沖用冷軋?zhí)妓劁摫“寮颁搸?，相?dāng)于中國08AL（5213）深沖鋼。需保證非時效性時，在牌號末尾加N為SPCEN。
冷軋?zhí)妓劁摫“寮颁搸д{(diào)質(zhì)代號：退火狀態(tài)為A，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)質(zhì)為S，1/8硬為8，1/4硬為4，1/2硬為2，硬為1。
表面加工代號：無光澤精軋為D，光亮精軋為B。如SPCC-SD表示標(biāo)準(zhǔn)調(diào)質(zhì)、無光澤精軋的一般用冷軋?zhí)妓乇“濉Ｔ偃?/span>SPCCT-SB表示標(biāo)準(zhǔn)調(diào)質(zhì)、光亮加工，要求保證機(jī)械性能的冷軋?zhí)妓乇“濉?/span>
8、JIS機(jī)械結(jié)構(gòu)用鋼牌號表示方法為：S+含碳量+字母代號（C、CK），其中含碳量用中間值×100表示，字母C：表示碳 K：表示滲碳用鋼。如碳結(jié)卷板S20C其含碳量為0.18-0.23%。
全班學(xué)生“轟”一聲笑了，有些同學(xué)很快扭過頭去看郝紅梅。郝紅梅把鐵锨一丟，捂著臉哭了。她隨即轉(zhuǎn)過身跑回了自己的宿舍，干脆不勞動去了。
侯玉英一跛一跛地走到人群里，大獲全勝地?fù)P著頭，諷言諷語說：“賊不打自招！”
這污辱和傷害太嚴(yán)重了。孫少平只感到腦子里嗡嗡直響。他一把摜下自己手中的工具，怒氣沖沖地向侯玉英撲過去，但被他們村的金波和潤生拉住了。班里許多調(diào)皮學(xué)生，什么也不顧忌，只是“嗷嗷”地喊叫著起哄。直到班主任老師來，才平息了這場糾紛……從此以后，他和郝紅梅的“關(guān)系”就在班上成了公開的秘密，這使他們再也不敢頻繁地接觸了。兩個人都感到害臊，甚至在公開的場所互相都不理睬。而且由于他們處于一個不太成熟的年齡，相互之間還在心里隱隱地感到對方給自己造成了困難處境，竟然都有一些怨怨恨恨的情緒。跛女子達(dá)到了目的，感覺自己在班上快成個英雄人物了，平時說話的聲音都提高了八度，哈哈哈的笑聲叫人感到那是故意讓孫少平和郝紅梅之流聽的。
唉！沒有想到事情會鬧到這種程度。盡管這不能算是戀愛——因為他們實際上沒有涉及所謂的愛情，這只是兩顆少年的心，因為一個特殊的原因——共同的寒酸，輕輕地靠近了一下，以尋找一些感情上的溫?zé)幔欢鴧s演出了這樣一幕小小的悲劇。
他現(xiàn)在心里多么苦悶！盡管嚴(yán)格地說來，也許這不能稱之謂失戀。但感情上的這種慰藉一旦再不存在，就會給人的心中帶來多少煩惱。這是青春的煩惱。我們不妨想一想偉人歌德和他少年時代的化身維特。在這一方面，貴族和平民大概都是一樣的。
那時間，孫少平重新陷入到灰心和失望之中。如果他原來沒有和紅梅有這種“關(guān)系”，他也許只有腸胃的危機(jī)?，F(xiàn)在，他精神上也出現(xiàn)了危機(jī)——這比吃不飽飯更可怕！他每次去拿自己那兩個黑干糧的時候，再也看不見她可愛的身影了。那雙憂郁而好看的眼睛，現(xiàn)在即是面對面走過來，也不再那樣叫人心兒悸動地看他一眼了。在那以后的幾個月里，他只是一天天地熬著日子，等待放假……直到上學(xué)期臨放假的前一個星期，孫少平才想起，幾月前郝紅梅借過他的一本《創(chuàng)業(yè)史》，還沒給他還哩。這本書是他借縣文化館的，現(xiàn)在馬上就要放假，如果她不還回來，他就沒辦法給文化館還了。可他又不愿找她去要書。他心里對她產(chǎn)生了一種說不出的惱火。她現(xiàn)在可以不理他，但她連借走他的書也不還他了嗎？
最后一個星期六，郝紅梅還是沒給他還書。他也仍然鼓不起勇氣問她要。他只好回家去了。他借了金波的自行車，把自己那點(diǎn)破爛鋪蓋先送回去——下一個星期二就放假，他可以在金波的被窩里一塊混幾夜，省得放假時背鋪蓋。
回家后，他在星期天上午給家里砍了一捆柴，結(jié)果把那雙本來就破爛的黃膠鞋徹底“報銷”了，他只好穿了他哥少安的一雙同樣破爛的鞋。至于那雙扔在家里的沒有后跟的襪子，父親說，等秋天分到一點(diǎn)羊毛，再把后跟補(bǔ)上；襪腰是新的，還不能丟，湊合著穿個兩三冬還是可以的——要知道，一雙新襪子得兩塊多錢?。?br />
星期天下午，他從家里帶著六個高粱面和土豆絲混合蒸的干糧——沒有掛包，只用一塊破舊的籠布包著，夾在自行車后面，趕暮黑時分回到了學(xué)校。
學(xué)校正處于放假前的混亂中，人來人往，搬搬運(yùn)運(yùn)，鬧鬧哄哄，一切都沒有了章法。
他在校門口碰見了金波。金波說他正要出去給家里買點(diǎn)東西，就接過他手中的自行車到街上去了。
他提著破舊籠布包著的那六個黑干糧，向自己的宿舍走去。
他突然發(fā)現(xiàn)郝紅梅在前面走。她大概沒有看見他在后面。他真想喊一聲她，問問那本書的事。
他這時看見前面走著的郝紅梅，彎下腰把一個什么東西放在了路邊的一個土臺子上，仍然頭也不回地走了，身影即刻就消失在女生宿舍的拐彎處。
孫少平感到有點(diǎn)驚奇。在走過她剛才彎腰的地方，他眼睛猛地一亮：這不正是他那本《創(chuàng)業(yè)史》嗎？好，你還記得這件事！唉，你為什么不直接交給我，何必用這種辦法……他拿起那本書，卻在暮黑中感覺一些什么東西從書頁中掉在了地上。
他一驚，趕忙低頭到地上去摸。他抬起了一塊軟軟的東西，湊到眼前一看：天啊，原來是塊白面餅！
他什么也沒顧上想，趕忙摸著在地上把散落的餅都拾起來。餅上沾了土，他用嘴分別吹干凈。
他拿著這幾塊白面餅，站在黑暗的學(xué)校院子里，眼里含滿了淚水。不，他不只是拾起了幾塊餅，而是又重新找回了他那已經(jīng)失去了好些日子的友誼和溫暖！
……就是因為這些原因，孫少平才重新又對這學(xué)校充滿了熱愛。于是，這學(xué)期報名日子一到，他就一天也沒誤赴忙來了學(xué)校，甚至都有些迫不及待哩……
