重慶56#鍍鋅工字鋼廠(chǎng)家批發(fā)
普通工字鋼的用途相當(dāng)于HN型鋼;
◆工字型鋼不論是普通型還是輕型的，由于截面尺寸均相對(duì)較高、較窄，故對(duì)截面兩個(gè)主軸的慣性矩相差較大，故僅能直接用于在其腹板平面內(nèi)受彎的構(gòu)件或?qū)⑵浣M成格構(gòu)式受力構(gòu)件。對(duì)軸心受壓構(gòu)件或在垂直于腹板平面還有彎曲的構(gòu)件均不宜采用，這就使其在應(yīng)用范圍上有著很大的局限。
◆H型鋼屬于高效經(jīng)濟(jì)裁面型材(其它還有冷彎薄壁型鋼、壓型鋼板等)，由于截面形狀合理，它們能使鋼材更高地發(fā)揮效能，提高承載能力。不同于普通工字型的是h型鋼的翼緣進(jìn)行了加寬，且內(nèi)、外表面通常是平行的，這樣可便于用高強(qiáng)度螺栓和其他構(gòu)件連接。其尺寸構(gòu)成系列合理，型號(hào)齊全，便于設(shè)計(jì)選用。
適用范圍
普通工字鋼，輕型工字鋼，由于截面尺寸均相對(duì)較高、較窄，故對(duì)截面兩個(gè)主袖的慣性矩相差較大，這就使其在應(yīng)用范圍上有著很大的局限。工字鋼的使用應(yīng)依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的要求進(jìn)行選用。
尺寸設(shè)計(jì)
H型鋼屬于高效經(jīng)濟(jì)裁面型鋼材(其它還有冷彎薄壁型鋼、壓型鋼板等)，由于截面形狀合理，它們能使鋼材更高地發(fā)揮效能，提高承裁能力。不同于普通工字鋼的是H型鋼的翼緣進(jìn)行了加寬，而且內(nèi)、外表面通常是平行的，這樣可便于用高強(qiáng)度螺栓和其他構(gòu)件連接。其尺寸構(gòu)成合理，型號(hào)齊全，便于設(shè)計(jì)選用。
在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中選用工字鋼應(yīng)依據(jù)其力學(xué)性能，化學(xué)性能，可焊性能，結(jié)構(gòu)尺寸等選擇合理的工字鋼進(jìn)行使用。
她整天沉緬于功課和書(shū)中，對(duì)這種事都視而不見(jiàn)。可她擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，因此也避免不了和一些同學(xué)打交道。這也有好處，使她在其間變得大方多了。
在所有班上的男生中間，有一個(gè)人她倒不十分反感——盡管這個(gè)人也明顯地表露出對(duì)她抱有特別的好意。
這個(gè)男生叫吳仲平。雖然聽(tīng)說(shuō)他是干部子弟，但人很質(zhì)樸，常一身隨隨便便的衣服。他長(zhǎng)得黝黑而挺拔，愛(ài)好體育，是校足球隊(duì)的前鋒。聽(tīng)說(shuō)吳仲平高考分?jǐn)?shù)很高，原先輔導(dǎo)員讓他當(dāng)班長(zhǎng)，但他硬是不當(dāng)；最后沒(méi)辦法，只勉強(qiáng)同意當(dāng)班上的文體委員。平時(shí)這人不多說(shuō)話(huà)，但考試常和她不相上下，也是班上的學(xué)習(xí)尖子。
她和吳仲平最初的接觸是在階梯教室的一次課前。那天上高等數(shù)學(xué)。她在打鈴前進(jìn)了教室，但顯然已經(jīng)來(lái)遲了，前面的座位都被人占據(jù)。她正準(zhǔn)備到教室后邊找個(gè)座位，走道旁邊一位男生把他身邊空座位上的書(shū)包拿開(kāi)，并看了她一眼。通常，同學(xué)們都互相幫著用書(shū)包占座位，蘭香原估計(jì)這個(gè)放書(shū)包的座位肯定有了主人。
她當(dāng)時(shí)一怔。她不由用眼睛詢(xún)問(wèn)這個(gè)叫吳仲平的男生：這個(gè)座位是否沒(méi)人？
他迅速無(wú)聲地點(diǎn)點(diǎn)頭。她便在他旁邊坐下來(lái)了。事后，蘭香才發(fā)現(xiàn)，放在空椅上的那個(gè)書(shū)包不是別人的，而是吳仲平本人的。
那么，為什么要多占一個(gè)位子呢？給誰(shuí)占那個(gè)位子？別人？她最后一個(gè)進(jìn)教室的，在此之前，所有的人都有了座位。
她的臉不由紅了。她用數(shù)學(xué)般嚴(yán)密的邏輯推導(dǎo)出，那個(gè)座位實(shí)際上吳仲平就是為她而占的！
蘭香內(nèi)心第一次泛上一種特別異樣的情緒。她一時(shí)又難以理清這種心緒究竟是什么。這可不是用邏輯所能解決的——再縝密的邏輯也難以推斷人的微妙心情。
總之，對(duì)孫蘭香來(lái)說(shuō)，這的確是異乎尋常的一天。她現(xiàn)在還不會(huì)想到，這一天對(duì)她的一生將意味著什么。無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，許多意義深遠(yuǎn)的重大事件，往往是從某些微不足道的小事開(kāi)始的（他們絕沒(méi)想到，若干年后，根據(jù)中美蘇三國(guó)政府首腦在日內(nèi)瓦達(dá)成的協(xié)議，他們作為夫妻一同乘坐我國(guó)“東方號(hào)”宇宙飛船，與蘇聯(lián)和美國(guó)的飛船在太空實(shí)現(xiàn)了歷史性的對(duì)接，轟動(dòng)了全人類(lèi)——當(dāng)然，這部描寫(xiě)當(dāng)代生活的書(shū)將不可能敘述這些屬于未來(lái)的事件了）。
從那天以后，她和吳仲平就漸漸熟悉起來(lái)。他們常常在學(xué)校的圖書(shū)館和社科書(shū)目閱覽室不期而遇，同時(shí)會(huì)很自然地坐在一塊，討論許多問(wèn)題。她很快知道，在班上，她只能和這個(gè)人一塊討論課程以外更艱深的學(xué)術(shù)問(wèn)題。他們各方面的資質(zhì)都很接近，完全可以用對(duì)方能聽(tīng)懂的語(yǔ)言對(duì)話(huà)。對(duì)于天才來(lái)說(shuō)，能在一個(gè)小范圍內(nèi)找到知音，那概率大概如同海中撈針。
他們立刻建立起一種寶貴的友誼。雙方小心翼翼，不深究他們關(guān)系的性質(zhì)，也不專(zhuān)意設(shè)置阻擋交流感情和思想的籬笆。相互的交往既誠(chéng)懇自然，又不回避比別人更親密一些。他們有時(shí)一起在學(xué)生食堂吃飯，吳仲平顯然家境闊綽，常買(mǎi)許多好菜，蘭香也不客氣地沾他的光；要是她先進(jìn)教室，總會(huì)用自己的書(shū)包給他占個(gè)座位。
同學(xué)們已逐漸發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)關(guān)系要好。但沒(méi)有人大驚小怪。在班上，幾乎所有的女生都分別有比一般人關(guān)系更要好的男生。這在大學(xué)的環(huán)境是很正常的。這種關(guān)系最后也不一定發(fā)展為戀愛(ài)或婚姻關(guān)系。
最近幾天，校園里一片喧鬧。不是學(xué)校出了什么事，而是因?yàn)樵谖靼嘌肋M(jìn)行的第十二屆世界杯足球賽，人們紛紛談?wù)摰氖邱R拉多納、濟(jì)科、蘇格拉底、普拉蒂尼、薄涅克和閃閃發(fā)光的羅西。所有人的目光都投向那個(gè)陽(yáng)光燦爛、海水蔚藍(lán)的遙遠(yuǎn)的國(guó)度。即是在深夜，一切有電視機(jī)的公共場(chǎng)所都不時(shí)傳來(lái)洪水般的呼嘯聲。
一般來(lái)說(shuō)，許多女同學(xué)也喜歡足球比賽，但絕沒(méi)有男生們狂熱。
當(dāng)巴西隊(duì)被淘汰出局后，許多球迷都互相抱頭痛哭。這情景早在預(yù)選賽中國(guó)隊(duì)最后一場(chǎng)在新加坡輸給新西蘭隊(duì)而失去出線(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí)，也同樣有過(guò)。
孫蘭香對(duì)這種狂熱還有點(diǎn)難以理解——來(lái)大學(xué)之前，在家鄉(xiāng)那些土圪嶗里連肚子都吃不飽，誰(shuí)還關(guān)心這種事呢！但她的朋友吳仲平（現(xiàn)在可以這樣稱(chēng)呼他們的關(guān)系了）卻是個(gè)十足的球迷。他本人就常踢足球，因此這是很自然的。他硬是把蘭香也拉進(jìn)了這種狂熱中。他甚至對(duì)她說(shuō)：不喜歡足球是一種沒(méi)文化的表現(xiàn)！她盡管對(duì)這種說(shuō)法不以為然，但看了幾場(chǎng)后，也有點(diǎn)著迷了。仲平是內(nèi)行，在旁邊不斷給她解釋各種比賽規(guī)則和某個(gè)球的妙處。她費(fèi)了好大勁才弄明白怎樣才算“越位”。
