光機電一體化實訓設(shè)備http://www.shtygc.com/shtygc-ParentList-1118400/介紹：

　　獨創(chuàng)設(shè)計:具有機械手失控硬件保護電路,有效防止程序錯誤或控制失靈時，造成機械故障,機構(gòu)損壞

　　多種配備: 配備多種傳感器, 提高設(shè)備工況的信號采集能力，掌握更多類型傳感器調(diào)試及運用

　　高速穩(wěn)定：20次/分鐘。連續(xù)24小時工作，連續(xù)分揀次數(shù)28800次/日

　　光機電一體化實訓設(shè)備特點

　　A、JD-235A高速分揀系統(tǒng)機械手機構(gòu)具有硬件保護功能

　　我公司推出的JD-235A光機電一體化高速分揀實訓系統(tǒng)機械手機構(gòu)具有硬件保護電路。機械手的動作必須按照一定的邏輯程序進行。當學生程序錯誤或控制失靈時，就會造成機械故障，及損壞機械結(jié)構(gòu)。為此，本系統(tǒng)獨創(chuàng)設(shè)計了機械手機構(gòu)硬件保護電路。它可以對機械手的位置信號及PLC的輸出信號進行判斷，符合邏輯功能的動作信號則機械手響應(yīng)動作信號，反之則不動作，從而實現(xiàn)機械配合上的保護。有效的防止事故的發(fā)生。從而讓學生可以放心編寫程序，讓老師的教學減少壓力。同時增強了整個系統(tǒng)的可靠性。

　　B、JD-235A高速分揀系統(tǒng)配備有多種類傳感器

　　我公司推出的JD-235A光機電一體化高速分揀實訓系統(tǒng)，配備了多種類型的工業(yè)常用傳感器，提升了設(shè)備機構(gòu)工作狀況的信號數(shù)據(jù)采集能力，便于學生的編程與整個機構(gòu)運行的可靠。能讓學生更多的了解掌握各種傳感器的原理及在實際工作中的運用，用不同的傳感器實現(xiàn)相同或者不同的功能。同時，可以通過設(shè)備提供更多的技術(shù)考核內(nèi)容(不同的傳感器組合在一起就能給學生不同的考核題目)，也能準確反映學生的知識的掌握程度。

　　C、JD-235A高速分揀系統(tǒng)追求的目標：高速與穩(wěn)定

　　作為一個自動控制系統(tǒng)追求目標是高速與穩(wěn)定。否則，將失去任何意義。

　　通過精心的設(shè)計，高精密的生產(chǎn)工藝及反復的改進提升。我公司推出的JD-235A光機電一體化高速分揀實訓系統(tǒng)，可以實現(xiàn)每日34000次的送料、機械手搬運、分揀物料過程的不間斷、無人值守自動工作。這是所有目前其他產(chǎn)品所無法匹敵的。

　　我們的穩(wěn)定性指標要求認為：每分鐘20次不等于每小時1200次，每小時1200次不等于每日28800次。

　　D、JD-235A高速分揀系統(tǒng)采用電源容錯保護電路

　　JD-235A設(shè)計了電源容錯保護電路，有效防止電源反接。即使學生操作時電源正負極反接，也不會損壞電氣元件。讓學生能夠更大膽的進行實際的操作練習，讓老師教學更輕松，同時減少了教學事故發(fā)生率，同時減少設(shè)備的維護。

　　綜上所述，本系統(tǒng)為學生提供了一個典型的、可進行綜合訓練的工程環(huán)境，為學生構(gòu)建了一個可充分發(fā)揮學生潛能和創(chuàng)造力的實踐平臺。在此平臺上可實現(xiàn)知識的實際應(yīng)用、技能的綜合訓練和實踐動手能力的客觀考核。

　　相關(guān)產(chǎn)品：客梯維護培訓設(shè)備http://www.chem17.com/st285268